在MAP语言运用考试中，标点符号是常考的考点，知识点包括句中、句末标点：逗号、冒号、分号、破折号、句号、问好、感叹号、连字符和撇号，而这部分涵盖的内容多且细， 因此，同学们在备考中需要多加重视，做完题后要多加总结。
上期我们教研团队的老师，为大家讲解了引号的使用，本期小橙则邀请到了我们教研团队的Micheal老师，为我们简单的讲解语言运用板块中标点的分号！
MAP语言运用
测试概况：
年级：K-12年级
时间：约60分钟
题目：约52题
题型：选择题、填空题、匹配题等
测试内容：
Mechanics：Punctuation usage.
语言结构：标点符号的使用。
Grammar：comprehension of word forms and tenses, sentence structures, phrases and clauses, and accurate spelling.
语法：理解单词的形式和时态，句子结构，短语和从句以及准确的拼写。
Writing strategy：prewriting, drafting, revising, and editing.
写作策略：预写，起草，修改和编辑。
The writing application：Understand various composition forms，such as poetry, personal narratives, and expository compositions.
写作应用：了解各类文体形式，例如诗歌，个人叙事和说明文。
分号的功能与考点概述：
分号（semicolon）的基本功能是分隔并列成分，相当于“逗号(,)+连词（and, but, so…）”。
MAP语言运用中对分号的考查集中于两个方面：
1） 分隔对象一般为句子，即分号前后均为完整句子。
2） 分隔对象为对等语，对等语间原本应用逗号，但当对等语内部有逗号时，出于保持层次清楚的目的，对等语间用分号，此时分号分隔的可能是词组。
分号运用注意事项：
下图展示了分号运用时的主要注意事项，也是MAP语言运用主要考点位置。
真题一：
Most residents of the building have air conditioners however I‘ve always found that a ceiling fan is sufficient.
A. air conditioners however: I’ve
B. air conditioners, however, I’ve
C. air conditioners however, I’ve
D. air conditioners; however, I’ve
正确答案：D
答案解析：分号可以分隔两个句子；无连词时，逗号单独不可以分隔句子（否则导致run-on句，如B和C）。值得一提的是，分号后不再使用并列连词，但可以与副词连用，如本例中表示转折的副词however。
真题二：
Which of the following sentences does not use a semicolon correctly?
A. Take your shoes off; the house was cleaned yesterday.
B. Some birds can fly; others can’t.
C. Alexander Fleming noticed that mold stopped bacteria from growing; as a result, he discovered penicillin.
D. The Summer Solstice is the longest day of the year; a tandem bicycle has two seats.
正确答案：D
答案解析：分号分隔独立分句时，相当于“逗号+并列连词”，分句间存在一定相连的某种关系，可以共同表达一个更完整的想法；D项前后两个句子间没有关联，是表达了两个完全独立的意思，应用句号分隔。
后期小橙也将会和教研团队的老师们，继续为各位梳理MAP测试相关的内容，让学生更清楚的认识到自身的知识盲点，能够有效的掌握知识点。
*版权声明：本文所有文字均为原创，未经允许，不得私自盗用或转载。