考虑孩子入读国际学校的家长，在入读前一般都会经历学校安排的笔试和面试环节。近些年，不少国际学校都把MAP测试用于入学、学期测试或分班的评估当中。对于家长来说，对MAP测试做基本初步了解是非常必要的。所以小编整理了一些关于考试的干货信息，帮助各位家长了解MAP考试。
1、什么是MAP考试？
MAP全称Measures of Academic Progress，由美国西北测评协会（NWEA）制定，是一种基于网络的电脑自适应测试，旨在评估学生的学术水平和进步。适用于K–G12的学生。它基于每一名受测者的学业水平为其提供个性化的测试体验，准确地评价出每一名受测者当前的学业水平、确定其学习能力的最近发展区域。
MAP考试科目包含Reading（阅读、词汇等内容）、Language Usage（语言应用：语法、写作等内容）、Mathematics（数学）、Science（科学）【注意一下，国内国际学校入学考试大多数不考科学部分】。
每科目考试题量40-53题。题库量庞大，主要考试题型为选择题（也有部分填空题、匹配题）。考试按照科目打分，分数区间大约在150-250之间（详细的分数解释在后文）。考试时长单科约45分钟-1小时，根据考生水平不同而时长不同。
MAP测试的题库，是根据美国共同州立课程标准（CCSS）、美国州立课程标准（SS）和国际预科证书课程（IBDP）等标准来开发的。如今，MAP成为美国各州几乎都采用的一种评估系统，也作为学校排名的重要标准之一，学校重视程度不亚于中国的期末考试。
目前采用MAP作为入学测评的国际化学校主要有以下几所：
• 贝赛思国际学校（蛇贝、惠贝）
• 贝赛思福田双语学校
• QSI科爱赛学校
• 荟同深圳学校
• 万科梅沙书院
• 梅沙双语学校
• 深外湾区学校
• 蛇口国际学校
• 东莞清澜山学校
2、MAP考试特点
MAP考试采取自适应测试的方式，内容动态地根据学生上一道答题结果而变化，题目难度也会随着考生的答题状况而变化，并最终稳定在学生学习能力的最近发展区域。这让MAP成为一种针对每一名考生学业水平的个性化测试，无论学生的学业水平是处于、高于或低于其所在年级的平均水平，该学生都能获得一套针对其个人学业能力的考卷。
关于自适应考试，基本逻辑是机器根据考生答题情况对题目难度进行调整，即如果考生在某个知识点上答错，那么系统会降低考试难度，推出更简单的题目；如果考生答对了，那么系统会提高考试难度，推出更难的题目，直到考生在这个知识点上维持一个相对稳定的正确率。因此，如果考生觉得考试特别难，也不用过于担心，往往这是机器对你的水平判定比较高。
由于MAP测试题库的覆盖面很大，所以每次考生考试的时候，不会和之前的题目重复。同时，不同考生考试的时候，也不会出现题目的重复（因此备考逻辑和普通考试不同，光靠刷题难以解决）。
通过测试，每一名学生都能得到准确的评估结果，且测试结果可以清晰反学生在当前学习中每科的强项、弱项，以及在未来学习中需要重点关注的领域。
3、MAP测试的词汇量要求
MAP测试对不同年级、不同语言发展水平的学生有着不同的词汇量要求，具体如下：
• 1-3年级
在这个年级段，MAP考试对学生的词汇量要求主要涉及基础的日常词汇和常见单词，如数字、颜色、动物、家庭成员等。学生需要掌握一些简单的形容词和动词，词汇量要求1500-2000。
• 4-6年级
在这个年级段，MAP考试对学生的词汇量要求会增加，学生需要掌握更多学科领域的词汇，如科学、社会学、历史等，并能够理解和应用一些学科特定的术语。此外，学生还要熟悉一些复杂的形容词和动词，词汇量要求3000-4500。
• 7年级及以上
在这个年级段，MAP考试对学生的词汇量要求更加挑战性。学生需要掌握更多高级词汇和专业术语，以应对更复杂的阅读材料和更好的理解题目。他们需要具备广泛的词汇知识，包括各个学科领域的关键术语，词汇量要求6000以上。
4、MAP考试内容与大纲
关于MAP考察什么这一部分，我们给大家整理了中文版的MAP考试题纲。因为MAP测试2-12年级通用，所以大纲涉及内容覆盖所有年级。坦白说，这一点也给孩子们的备考带来了极大的挑战，不过看到大纲，也会让家长和学生对MAP考试有一定的理解。
测评科目包含：
• Mathematics 数学
• Reading 阅读、词汇等内容
• Language Usage 语法、写作等内容
• Science 科学
*只有部分国际学校高年级入学考
🌟 Reading 阅读
诗歌/戏剧赏析：主旨、词汇（词根词缀）、修辞手法的运用等；
小说：情节、人物、中心思想、上下文推理等；
信息类文章：信息概括、信息提取、论点论据等；
美国历史、政治、文学。 
🌟 Language Usage 语言应用
语法：初高中语法，如时态语态、代词、从句等；
写作：文段修辞手法运用、改写文句段落等；
语言惯例：大小写、标点等。 
🌟 Mathematics 数学
数感（加减乘除、大小比较等）；
计算和解决问题（数学问题及现实问题的求解，设计整数、分数、小数等）；
代数（最简式、方程、函数、绘制图形等）；
几何（图形识别、变换、相似、全等及其他）；
测量（周长、面积、表面积等）；
统计概率（数据分析、概率计算等）。 
🌟 Science科学
生物、物理、化学、地理等科目初高中知识点，以及少量超纲题目；
生态圈中的物质流动、光合作用、基因表达、水循环、季节变化等。 
5、MAP考试成绩单怎么看
成绩单官方的说法其实是Student-Level Reports（学生水平报告），所以我们从官网提供的学生水平报告案例来解读一下成绩单吧！
1. 成绩单里的成绩用了RIT (全称Rasch Unit) ，这是MAP考试专门的计分方式，其实就是考试分数。上面这个例子中，有关于RIT的解释，学生得分236分，这个考试的最高分是350分，最低分是100分。后面的班级成绩报告和学校/学区成绩报告里都会出现RIT。
2. 全国学生成绩比例比较的对象，官网上的解释是“NWEA利用来自美国各地1000多万学生的匿名数据为学校提供规范标准。”
对此专门负责MAP考试的美国某学区管理人员表示，这里的全国学生成绩比例是指学生在同时期所有参加的考试的学生中的成绩水平的百分比。
比如，上面这个学生的成绩是60%，意思就是学生成绩高于全国60%同年级同时参加考试的学生的成绩，或者可以理解为全国前40%。
这里还涉及到一个教育系统和背景的问题，美国各个州的公立学校教学内容要求不同，私立学校自己设计课程，公立学校也只是在满足各个州要求必须讲授的内容外，同时自己设计课程体系和教授内容。
公立学校里有很多州还有Charter School特许学校，这些学校虽然是公立学校，但是相对于普通公立学校又拥有更大的自主课程设计权利。另外，美国有相当一部分家庭选择自己教孩子Home School。
所以MAP考试的参考意义还在于打破不同类型学校授课形式和内容的藩篱，用一个统一标准的视角来评估学生的水平和教学的效果。
6、入学前后为什么都考MAP？
无论是国际学校入学考试，还是校内阶段性考试（一年一次或多次），能精准追踪分析学术能力的MAP考试都适用于这类考试场景。
因此才会出现MAP考试入学前要考、入学后还要考这种情况，以至于让不少家长都误以为MAP考试只是一项“专门的入学考试”。
其实原因很简单，学校在这两个阶段采用MAP考试的目的是不一样。
入学前是为了判断孩子的学术能力和同龄人相比处于什么位置，进而影响学校的录取结果；入学后是为了追踪孩子的学术成长，让老师根据情况制定最合适的培养方案，进而帮助孩子达到相应的学业能力。
再次提醒大家，MAP成绩单不要只看成绩，要多看对比，自己和过去的进步对比、优劣势对比、同龄水平的对比等等。
但这仅供参考，毕竟在数学科目上，中国孩子的成绩是远远优于美国孩子的，而在制定目标分数，更多时候是跟同校生或同级生进行对比的。