不少国际学校的家长们可能都听说过MAP测试，作为BASIS、SWIS、荟同等绝大多数国际学校入学考试和学业水平考试，MAP测试的重要程度非常之高。其中，MAP Language Usage （以下简称“MAP语言运用”）是国际学校孩子相对薄弱的科目。
所以今天小编就为各位家长同学们简单介绍一下MAP语言运用考什么？有哪些难点？
1、语言运用考试内容
1.词汇
词汇含义的理解：考察学生对常见词汇、生僻词汇和多义词的准确理解。
词汇关系：包括同义词、反义词、近义词的辨别。词汇在语境中的运用：根据上下文选择合适的单词。
2.语法
句子结构：如主谓宾、主系表等基本结构的掌握。
时态：各种时态（一般现在时、过去时、将来时等）的正确运用。
语态：主动语态和被动语态的转换和使用。
词性：名词、动词、形容词、副词等的用法。
3.写作惯例
标点符号的正确使用：逗号、句号、引号等。
大小写规则：句子开头、人名地名等的大写。
拼写规则：常见单词的正确拼写。
4.语言表达
句子改写：将复杂句子改写成简单句，或者将简单句扩展为复杂句。
修辞手法：如比喻、拟人、夸张等的识别和运用。
5.文本理解与分析
阅读理解：理解短文的主旨大意、细节信息、作者意图等。
逻辑推理：根据文本内容进行推理和判断。
需要注意的是，不同年级的 MAP 语言运用考试在难度和深度上会有所差异，但其核心都是考察学生对语言知识的掌握和实际运用能力。
2、语言运用考试难点
1.自适应难度
自适应考试会根据考生的答题情况实时调整难度，这意味着考生可能会遇到超出其当前水平的难题，增加了考试的不确定性和压力。
2.广泛的知识点覆盖
涵盖词汇、语法、拼写、标点、修辞、文本理解和写作等多个方面，要求考生具备全面且扎实的语言基础。例如，复杂的从句结构、生僻词汇的理解以及多种修辞手法的综合运用等。
3.对语境的理解要求高
很多题目需要考生准确把握词汇和句子在特定语境中的含义和用法，而不仅仅是记住孤立的知识点。
比如，根据上下文推测生词的意思，或者选择最合适的词汇使句子在语境中最通顺、最合理。
4.时间管理
由于题量较大，且难度不断变化，考生需要合理分配时间，既要保证答题速度，又要确保答案的准确性。
5.思辨性和推理能力
在文本理解和分析部分，需要考生能够进行深入的推理、判断和总结，不仅仅是表面的信息获取。
6.写作的综合性评估
写作部分不仅考察语法和词汇的运用，还注重文章结构、逻辑连贯性和观点表达的清晰度。
例如，一道题目可能给出一段包含多种从句和修辞手法的复杂文本，然后要求考生回答关于文本中某个词汇在特定语境下的含义，或者让考生分析作者使用某种修辞手法的目的和效果。这就需要考生同时具备较强的语法知识、词汇积累、语境理解和分析推理能力。
3、语言运用考试题型
1.选择题
词汇选择题：给出一个单词，从多个选项中选择其正确的释义、同义词、反义词或搭配。
语法选择题：考查各种语法知识点，如时态、语态、句子结构等。
文本理解选择题：根据给定的文章，选择关于主旨大意、细节、推理等方面的正确选项。
2.填空题
词汇填空题：在句子中留出空白，要求填写合适的单词。
语法填空题：根据语法规则，填写正确的时态、词性、语态形式等。
3.阅读理解题
回答问题：根据阅读的文章，回答相关的问题，可能是简答题或选择题。
推理判断题：基于文章内容进行逻辑推理和判断。
4.写作题
命题写作：根据给定的主题或话题进行写作。
改写句子：按照要求对给定的句子进行改写，如改成不同的时态、句型等。
5.语言分析题
分析句子成分：指出句子中的主语、谓语、宾语等成分。
修辞分析题：判断文中使用的修辞手法并进行分析。
以下为MAP语言运用考试的真题分享：
4、语言运用备考指南
重点关注同义词辨析、词根词缀等词汇知识。在语法方面，除了基础语法应用，也要注意标点符号的正确使用，以及在修辞和图表题中的灵活运用。
建议学生提前整理和复习词汇与语法的相关知识点，并及时补充和强化薄弱环节。